优化听力教学设计，提高听力课堂有效性

一、当前初中英语听力教学中的不足之处 在正常的交际活动中，听力是不可或缺的主要组成部分。初中英语教材中（牛津译林版）就专门在每一个单元里面设置了一个叫作“Integrated Skills”的专区，这个专区里面包含“听、说、读、写”四个方面的内容，对这四个方面的能力进行综合性的训练，能够全面提高学生的英语水平。