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农村留守儿童行为失范及治理——基于法律权益保护的视角
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摘要
留守儿童是因父母在外地务工而被留在户籍所在地的未成年人。留守儿童行为失范,是指留守儿童在学校生活中所产生的各种不适应现象,如违反校纪、逃学、打架、盗窃、侵犯财产、性侵犯等。留守儿童行为失范影响了其健康成长,影响了社会和谐稳定。从法律权益保护的视角出发,分析农村留守儿童行为失范的法律原因,探究解决留守儿童行为失范问题的法律路径,是教育者的责任担当。
作者
邱中成
机构地区
郑州职业技术学院
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
北大核心
2015年第12期64-65,共2页
关键词
农村留守儿童
行为失范
治理
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考(下旬)
2015年 第12期
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