我国高考综合评价制度的发展路径

随着社会化生产水平的提高和国民教育领域需求的增加,我国的高考评价制度在不断改进和完善。从发展之初的一元化高考评价制度,到逐渐建立高考多元化评价制度等一系列综合评价制度的发展过程,值得深入探讨。我们有必要以研究＂文革＂前后我国高考制度发展过程为前提,对高考综合评价的发展路径进行梳理和总结,客观地评价高考综合评价制度的优缺点。