有效开展大课间活动的探析

本文通过对开展大课间活动优秀学校进行分析,从观念、制度、内容、教师、设备、评价等方面入手,探究有效开展大课间活动的实践性、可操作性,以期对促进各中小学大课间活动质量的提高有推进作用。