生物课堂教学中的“牵牛”艺术

在课堂上如果与学生发生了冲突,怎么办？如上课时,学生做小动作或者与他人讲话等。这时,拿起批评教育的武器,无疑是必要的,但偏偏有一些学生不买账,不但不接受教师的批评,还公然与教师＂顶牛＂。一般教师碰到这种情况,难免心火上升,教师的尊严何在？脸往哪搁？＂顶牛＂问题解决不好,不仅制约着教育的效果,还会影响教师的威信、课堂教学的效果以及对学生以后的教育。