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从广东高考数学卷看高中生数学阅读能力的培养策略被引量：2

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摘要新课改更加注重考查学生筛选信息和阅读分析的能力.近年来,广东高考数学卷的阅读理解题成为备受瞩目的新亮点.这类题型让平时做惯了以数字为主的代数题的同学一时乱了阵脚.看到大段的题目时心里瞬间涌起抗拒的情绪,未审题就望而却步,为其贴上了＂难题＂的标签.

作者朱国璋

机构地区广东华侨中学

出处《高中数理化》 2016年第6期15-16,共2页

关键词数学阅读能力数学卷培养策略高考广东高中生阅读理解题阅读分析

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2016年第6期

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