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初中语文“复盘模式”听评课实践与研究
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摘要
"复盘模式"听评课,是指执教老师采用微格教室实录课堂,录制课堂实录;课题组成员(包括执教老师)借助录像进行复盘反思,在相同的教学内容、相同的学生基础、不变的教学情境中,提出自己新的设想与建议。
作者
郑秀杰
机构地区
浙江宁波市宁海县西店镇初级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第1期19-20,共2页
关键词
课堂实录
初中语文
评课
执教者
教学行为
微格
教学情境
课堂教学
课堂参与
实效化
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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