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高中语文教学中“学案导学”的模式探究
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摘要
高中语文教学的当务之急就是要对传统的教学模式进行创新,改变当前的教学现状,从而使其适应新的时代发展。本文对"学案导学"模式在高中语文教学中存在的问题进行了可行性分析,并提出了具体的解决措施,旨在加强学生的学习能力,提高课堂教学的教学效果。
作者
赵琚
机构地区
甘肃张掖市山丹县马场总场中学高中部
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第1期36-37,共2页
关键词
高中语文教学
学案
导学
学习能力
教学效果
课堂教学
高中语文教材
可行性分析
高效教学
课后作业
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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