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初中语文教学中师生互动的方式及有效性探究
被引量:
3
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摘要
一直以来,初中语文课堂上师生的互动性都是重点。师生的互动使课堂更精彩,使学生更乐学,对于学生语文学习能力的全面发展大有裨益,也是老师专业教学能力的综合体现。当下,初中语文课堂师生互动依然不够突出,有的老师提问和学生的互动缺乏有效衔接,致使师生关系不佳,学生在主观上也难以和老师互动,没有问题意识,思维习惯不好,学习也是处在被动状态。上述种种问题让语文课堂教学效果不够明显。
作者
李颖伟
机构地区
甘肃张掖市临泽县第四中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第1期83-83,共1页
关键词
初中语文教学
课堂师生互动
初中语文课
语文学习能力
更乐
课堂教学
师生关系
教学活动
互动模式
问题意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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