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浅谈中学生文言文阅读教学方法 被引量:1

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摘要 文言文阅读教学是语文教学的难点,其中一项重要任务就是培养学生的阅读能力。在教学中,我提倡多角度、多方法进行文言文阅读教学,以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。通过阅读方法指导点拨,扬起学生阅读的风帆,大大地激发了学生学习语文的兴趣,提高了课堂阅读教学的实效性,提高了学生的阅读能力。
作者 屈洁
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2016年第1期100-101,共2页
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