论体育教学质量观及其评价标准

体育教学质量观是体育教育思想观念的核心问题，也是体育教师提高体育教学质量的核心主导。本文通过在意学生体育学习、促进学生发展、常态大数据和ISO质量管理标准四个方面的思考，探讨符合体育教育规律和时代要求的体育教学质量观，并初步构想了体育教学质量管理标准的基本术语，同时提出了一些初步的评价依据。