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摘要课堂活动设计冀教版翼教放二年级下册“综合学习四·口语交际”。课前准备教师推荐或请家长协助，提前几天让学生选读有益读物，并注意书中有哪些人物。如果家长和学生一起议论、评价一下人物的性格、特长，就更好了!

作者刘克锡

出处《快乐作文（低年级版）》 2016年第4期8-9,共2页

关键词人物课堂活动设计二年级下册口语交际综合学习课前准备冀教版家长

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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快乐作文（低年级版）

2016年第4期

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