数学模型思想与小学数学教学

一数学模型与模型思想（一）数学模型的含义。史宁中教授认为,模型有别于一般的数学算式,也有别于通常的数学应用,模型是能够用来解决一类具有实际背景的问题的数学方法。张奠宙和过伯祥两位教授认为,数学模型是指将一类事物或运动过程用数学概念、公式以及逻辑关系从数量上加以描述,以使人们更深刻、更准确地认识其数量关系、把握其特征。