让农村孩子也能沐浴“学讲计划”的春风——“导学案”导演出精彩课堂

“学讲计划”的改革春风,吹进了沛县学校的每一个角落,这次教育改革的主题是：让学生“学进去,讲出来”,让我看到了苏北教育的希望和春天,我有幸也成了这次教改热潮中的“春的使者”。在半学期的摸索当中,我发现小组合作才是培养学生能说会讲的沃土,才是学讲计划的核心,而高质量的导学案,恰恰是小组合作顺利完成、学进去讲出来的前奏,只有把导学案导得恰到好处,才能让“学讲计划”这面大旗高高飘扬。