浅谈新课标下小学数学基本活动经验的培养

《义务教育数学课程标准（2011年版）》中把原来的“双基”教育目标扩展到“四基”教育目标,其中提出了“基本活动经验”的概念。新课标指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分的从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。”