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小学英语信息技术整合课的教学设计研究 被引量:1

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摘要 随着信息技术在教育教学中的广泛应用,越来越多的小学英语教师开始用多媒体进行教学。首先介绍了小学英语与信息技术的整合意义与原则,让人们对此有一定的了解;继而着重对小学英语信息技术整合课的教学设计进行研究,以期为英语教学提供理论支撑。
作者 马旭 贾庆红
出处 《新课程》 2016年第1期159-159,共1页
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