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小学英语信息技术整合课的教学设计研究
被引量:
1
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摘要
随着信息技术在教育教学中的广泛应用,越来越多的小学英语教师开始用多媒体进行教学。首先介绍了小学英语与信息技术的整合意义与原则,让人们对此有一定的了解;继而着重对小学英语信息技术整合课的教学设计进行研究,以期为英语教学提供理论支撑。
作者
马旭
贾庆红
机构地区
吉林省德惠市天台镇中心小学
出处
《新课程》
2016年第1期159-159,共1页
关键词
小学英语
信息技术
教学设计
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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