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浅谈初中历史课堂教学中情感教育的渗透
被引量:
1
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摘要
历史教育非常重要,学好历史应该从初中抓起。初中历史的教育对学生的求学之路以及成长之路有很大的影响。要让学生喜欢历史,接受历史不能仅仅靠普通的教学方式,情感教育的渗透更能打开学生的心扉,获得学生的青睐。就初中历史课堂教学中情感教育的渗透提出具体策略。
作者
韩英
机构地区
重庆市江津区三口初级中学校
出处
《新课程》
2016年第2期26-26,共1页
关键词
初中历史
课堂教学
师生互动
学习兴趣
个性发展
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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