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让学生成为主人——浅谈文言文教学中自学能力的培养
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摘要
文言文教学是高中这个阶段最重要的教学内容,也占据着语文的一大部分。但是由于各种原因,文言文的课堂教学效果并不是很理想,学生对于文言文学习的积极性普遍不高、热情也不够。
作者
赖华英
机构地区
江西省兴国县第三中学
出处
《新课程》
2016年第2期39-39,共1页
关键词
文言文学习
自学能力
合作探究
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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