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情境教学法在初中英语课堂中的运用 被引量:1

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摘要 英语是一门语言,语言的学习自然离不开情境的创设。结合初中英语教学实践,提出了情境教学法在初中英语课堂中的一些实施策略,旨在探索适合初中英语教学的有效手段,提高英语课堂质量,培养学生的全面语言能力。
作者 李真
出处 《新课程》 2016年第2期53-53,共1页
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