期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
过程教学法在高中英语写作教学中的应用研究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中英语教学中,英语写作是非常重要的组成部分。过程教学法作为一种有效的教学方式,将之应用于高中英语写作教学中,有助于促进课堂教学质量的提升。立足于高中英语课堂教学现状,重点分析了过程教学法在高中英语写作教学中的应用问题。
作者
田琴华
机构地区
重庆市秀山高级中学校
出处
《新课程》
2016年第2期71-71,共1页
关键词
过程教学法
高中英语
写作教学
教学质量
应用研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
3
1
郑颖颖.
“以写促写、以写促说”的课堂展示在高三英语教学中的实践运用[J]
.英语教师,2016,16(5):154-157.
被引量:1
2
张艳娇.
以写促学法在高三英语复习中的有效应用[J]
.英语教师,2016,16(8):97-99.
被引量:2
3
徐晓萍.
以读促写在高中英语教学中的运用探析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(17):296-297.
被引量:3
引证文献
2
1
袁耀文.
以写促学法在高三英语复习教学中的应用[J]
.新东方英语(中英文版),2018(2):69-69.
被引量:1
2
杨志惠.
关于过程法在高中英语写作教学中的应用[J]
.中学生作文指导,2019,0(13):36-36.
二级引证文献
1
1
尚天琪.
以写促学法在高三英语复习教学中情景创设策略[J]
.新一代(理论版),2020(16):117-117.
1
黄育粤.
暴露知识形成过程加强学生思维能力培养[J]
.辽宁教育,2000(4):43-44.
2
张亚玲.
过程教学法在高中英语写作教学中的应用[J]
.语数外学习(高中版)(下),2014(3):72-72.
3
黄美华.
浅谈过程教学法在初中英语写作教学中的运用[J]
.科学大众(智慧教育),2013(1):58-58.
被引量:1
4
王莉毓.
高中英语写作过程教学法[J]
.神州,2011(05X):125-125.
5
陆陈强.
新课标下高中英语写作教学的几点思考[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(11):120-120.
被引量:1
6
王旭光.
过程教学法在高中英语写作教学中的应用[J]
.初中生优秀作文,2015,0(20):161-161.
7
孙乐.
浅谈过程教学法在初中英语教学中的作用[J]
.读书文摘(青年版),2014(7):138-138.
8
何丽丽.
过程教学法在高中英语写作教学中的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(31):165-165.
9
钱慧丽.
加强写前训练,提高英语表迭能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2007(03X):90-91.
10
王春锁.
高中英语教学中的过程教学法简析[J]
.学周刊(上旬),2015(11):42-43.
被引量:1
新课程
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部