期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中物理探究式教学模式的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程改革背景下的素质教育要求充分提高学生的主体性,让学生在自主探究学习的过程中,加强交流与合作,充分激发学习兴趣。初中物理是一门抽象的学科,应根据新时期教育教学的要求,采用探究式教学模式,帮助学生理解和掌握物理学科的知识技能和学习方法。
作者
陈光祖
机构地区
安徽省合肥市第五十中学
出处
《新课程》
2016年第2期91-91,共1页
关键词
初中物理
探究式教学模式
特点
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
章恒群.
让研究性学习走进高中数学课堂[J]
.数理化学习(教研版),2009,0(2):39-40.
2
朱梅.
在数学课中实施“创新教育”[J]
.芜湖职业技术学院学报,2002,4(2):59-59.
3
刘贵田.
创新教学在英语课堂中的实施[J]
.考试(教研版),2011(12):12-12.
4
冯敬.
高中政治有效教学方法[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(23):117-117.
5
教育部确定新时期教育工作的重点[J]
.体育成人教育学刊,2003,19(1):13-13.
6
范伟.
高中英语有效教学浅谈[J]
.中学课程辅导(教师教育),2013,0(14):62-62.
7
许振林.
小学数学教育需要创新[J]
.科学大众(智慧教育),2012(9):93-93.
8
岳拴起.
提高中学政治教学有效性的途径[J]
.学周刊(下旬),2011(10):103-103.
9
沈敏丽.
以人为本 因材施教——刍议高中数学的分层教学[J]
.数学学习与研究,2013,0(11):34-34.
10
蔡秀云,李冬梅.
浅析小学数学教学的趣味性研究[J]
.赤子,2016(24).
被引量:4
新课程
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部