初探从旅行中获取的资源在地理课堂中的运用

当前,学术界探讨比较多的是如何实现理论联系实践,用实践指导理论。而在教育教学过程中使用实践教学又使教师深感“心有余而力不足”,探究在地理教学过程中有效地开展实践教学一直是摆在地理教师面前的一个难题。