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集成电路工艺课程立体化教学的探索与实践 被引量:1

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摘要 集成电路工艺是电子科学与技术专业本科生重要的专业课程,针对课程特点,结合理论授课、TCAD工艺模拟、工艺实验验证三个方面,对构建集成电路工艺的多模式立体化教学平台进行了探索。
出处 《新课程》 2016年第3期43-43,共1页
基金 南通大学教学改革课题2014B42、2014B44、2014B43 南通大学课程资源建设项目JP14022 江苏省高校品牌专业建设工程资助项目
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