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探究式教学在高中物理新课程中的应用途径研究
被引量:
4
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摘要
我国正处于经济转型的关键期。所谓的关键期,就是指从劳动密集型转型到技能密集型的企业,这一转型的过程中亟待人力资源的强有力支持,国家职业学校技术人才培养的发展基于此而面临一个发展的机遇期与挑战期。以任务驱动式教学在餐饮管理教学中的应用为例对这一问题进行探讨。
作者
余敏
机构地区
贵州省遵义市清华中学
出处
《新课程》
2016年第3期88-88,共1页
关键词
任务驱动式教学
餐饮管理专业
学习任务
分类号
TS972.3 [轻工技术与工程]
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