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中学生语文自主阅读能力培养策略

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摘要 针对当前语文阅读教学现状,结合影响中学生自主阅读的主要因素,探讨自主阅读的有效培养策略,加深教师对培养策略的理解,促进学生自主阅读能力的发展。
作者 韩浩亮
机构地区 延安大学文学院
出处 《新课程》 2016年第3期170-170,共1页
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