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大专无机化学教学困境与对策探讨构建

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摘要 有关调查数据结果显示,当前大专无机化学教学情况不容乐观,引起了教育界的关注。首先阐述了大专无机化学教学面临的困境,然后根据实际的教学经验,总结相关的具体方法与措施,希望可以起到参考作用,帮助大专无机化学教学能走出困境。
作者 周彬
出处 《新课程》 2016年第3期189-189,共1页
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