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生态文明时代班主任应具备的生态德育素养
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1
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摘要
在生态文明建设的新形势下,作为新时代的班主任,一定要加强生态道德理论学习,完善德育知识结构,进而具备较高的生态德育素养,从而胜任并完成全面育人的重要任务和教育使命。
作者
杨英霞
机构地区
石家庄幼儿师范高等专科学校
出处
《新课程》
2016年第3期208-208,共1页
关键词
生态文明
意识
敏感性
分类号
X321 [环境科学与工程—环境工程]
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