浅谈班集体中学生责任心的培养

班级管理工作繁杂,事务琐碎,很多班主任总感觉工作既苦又累,大事小情事必躬亲,焦头烂额,班主任累,孩子们烦。事实证明,这种传统的“保姆”式、“家长”式的管理方式已经被时代淘汰,要成为高明的班主任,只对学生约束与管理是不够的,培养学生的责任意识和对班集体的责任感势在必行。责任心是一种心理品格,也是一种道德素质和能力要素。班集体是对学生进行品德教育的主阵地,责任心的培养是对学生品德教育的一个重要方面。