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在快乐中习作,在习作中体会快乐——浅谈农村小学生习作兴趣的培养 被引量:1

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摘要 要让学生在快乐中习作,在习作中体会快乐,首先就要培养学生的习作兴趣。而培养学生的习作兴趣,应从以下几个方面入手:培养学生的阅读兴趣;让学生树立大语文观,引导学生感受自然,感受社会生活,积累习作材料;多种评价方式相结合;“发表”学生“作品”。
作者 何伟
出处 《新课程》 2016年第4期93-93,共1页
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