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浅谈新课程下小学品德与生活课堂上的情景创设

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摘要 近几年,我国的教育体系改革在不断地深入,新的教学理念、方式、技术和目标都相继出现,进而形成了新课程教育框架。而对于小学品德与生活这门课来说,在教学过程中创设一定的情景对教学活动将起到极大的促进作用。对小学品德与生活课堂教学的情景创设展开讨论,并提出情景创设的几种方法。
作者 佟和平
出处 《新课程》 2016年第4期99-99,共1页

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