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浅谈合作学习在小学数学教学中的应用
被引量:
2
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摘要
合作学习是现阶段比较普遍的教学方法,是每一个老师需要掌握的教育技能,通过合作学习理论、合作学习的实施策略、合作学习中存在的问题等方面介绍了合作学习在小学数学教学中的应用。
作者
黄芸芸
机构地区
甘肃省会宁县如东友好小学
出处
《新课程》
2016年第4期104-104,共1页
关键词
合作学习
数学教学
教学模式
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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