期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何让微课把控住你的音乐课堂
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
伴随着现代信息技术的发展,各种先进教育模式已经走入了课堂,这些教育模式以信息技术作为载体,让现代课堂得到了信息化的提升。在现代的教育课堂上,多媒体技术也成为一种主流教育模式,应用较为广泛。在多媒体教学中,微课较为重要,在音乐教育中尤为重要,针对微课在音乐课堂中的应用进行了分析,希望给广大教师带来帮助。
作者
胡琴
机构地区
江西省南昌市前万小学
出处
《新课程》
2016年第4期162-162,共1页
关键词
微课
音乐课堂
学习兴趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
3
二级引证文献
10
同被引文献
14
1
车绍留.
浅谈高师音乐教育模式与人力培养[J]
.乐器,2002(1):64-65.
被引量:1
2
张晓红.
高师音乐教育模式新思路[J]
.中国音乐,2004(3):114-115.
被引量:10
3
苍海平,陈申.
现代教育技术与媒体下的高师音乐教育[J]
.音乐探索,2007(4):103-106.
被引量:2
4
潘丽琴.
走近音乐“微课视频”[J]
.中国音乐教育,2013(7):19-21.
被引量:25
5
蔡卫娣.
让微课Hold住你的音乐课堂[J]
.山西教育(教学版),2014,0(5):48-49.
被引量:8
6
李婧雅.
基于微课程理念的大学音乐教育模式探讨[J]
.当代教育理论与实践,2015,7(5):62-65.
被引量:14
7
袁珍.
浅谈微课在中职音乐教学备课和实践中的应用[J]
.北方音乐,2015,35(14):145-145.
被引量:14
8
刘峥.
微课在音乐教学中的应用[J]
.考试周刊,2016,0(5):177-177.
被引量:3
9
麦庆玫.
简述微课在初中音乐教学中的实践应用[J]
.艺术教育,2016(3):65-65.
被引量:9
10
张子婧.
微课在音乐教学中的运用[J]
.忻州师范学院学报,2016,32(2):120-122.
被引量:17
引证文献
3
1
李媛.
微课在初中音乐课堂教学中的运用[J]
.神州,2019,0(15):88-88.
2
洪叶.
微课,让音乐课堂变得更“活泼”——浅谈微课在中学音乐教学中的应用[J]
.科教导刊,2017(3X):134-135.
被引量:10
3
刘媛.
微课程理念下高师音乐教育模式构建[J]
.艺术品鉴,2018(6X):242-243.
二级引证文献
10
1
范鑫.
浅谈“微课”在高职高等数学中的应用[J]
.神州,2017,0(28):64-65.
被引量:1
2
蒋代力.
舞蹈专业教学新思路——微课教学模式探析[J]
.艺术评鉴,2017,0(22):130-131.
被引量:1
3
古宵.
微课在中学音乐课堂教学中的整合实践研究[J]
.北方音乐,2018,38(12):133-134.
被引量:1
4
武芳芳.
微课教学在中职音乐教学中的运用分析[J]
.北方音乐,2018,38(23):205-206.
5
蔡乃吟.
浅谈“微课”在初中音乐教学中的设计与应用[J]
.考试周刊,2019,0(20):184-184.
被引量:2
6
陈晶.
让微课走进少儿音乐课堂[J]
.吉林省教育学院学报,2019,35(11):146-149.
7
滕焱.
微课在音乐课堂教学中的运用研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2022,38(8):107-109.
被引量:1
8
席秋霞.
巧用微课激活小学音乐课堂[J]
.新课程(小学),2019,0(7):120-121.
9
巴贺贺.
中学音乐教育中微课的设计与应用探讨[J]
.艺术品鉴,2018(3Z):129-130.
10
李红蕾.
有关提升中小学音乐教学质量的思考[J]
.中国文艺家,2019,0(9):223-223.
1
阙标存.
把常规推向极致就是创新——构建主流教育模式的实践与启示[J]
.福建基础教育研究,2017(4):16-18.
2
吕瑶.
中山大学现代远程教育广东计安学习中心——打造行业教育品牌[J]
.中国远程教育,2009(10):64-65.
3
龙跃进.
基于多元智能的计算机导论教学实践研究[J]
.计算机光盘软件与应用,2010(5):175-176.
4
陈烨.
生命化教育视角下的语文课堂教学[J]
.考试周刊,2012(63):55-55.
被引量:1
5
郭航.
校企合作模式下的民办高职学生管理工作评价体系的探索与实践[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2013,10(9):125-127.
被引量:2
6
赖春梅.
“基于问题的学习”在历史教学中的应用研究[J]
.教师,2014(16):74-74.
7
聂霞.
试析中国倡导通识教育的原因[J]
.教育教学论坛,2011(17):84-85.
8
钟志贤.
论影响远教的因素特征与设计思想[J]
.现代远距离教育,1995(1):17-20.
9
张帅.
论协同论对现代远程教育的启示[J]
.软件导刊.教育技术,2009,8(2):37-38.
被引量:1
新课程
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部