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注重合作学习 提高课堂效率

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摘要 教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》要求改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
作者 王战军
出处 《新课程》 2016年第5期90-90,共1页
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