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试析教育中的“后起之秀”现象

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摘要 全面探讨了教育中的“后起之秀”现象,分析该类型学生学习落后的原因和学习进步的原因,对促进“后起之秀”的涌现提出了切实的建议。
作者 王娜
出处 《新课程》 2016年第6期10-10,12,共2页
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