新课程改革下如何有效提高体育课的价值

《普通高中体育与健康课程标准》中明确指出：“体育运动关系身心的健康,能够有效地提升学生的身体素质和健康水平,从而积极全面和谐的发展学生的身心健康,培养出社会主义现代化建设需要的高素质、高水平的人才。”因此,作为教师要积极发挥在体育课程中应有的效益,积极采取有效的教学方式、方法,培养和激发学生对学习的热情,创造有利的学习条件,从而使学生得到全方位的发展。