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试论高中英语阅读课教学模式的构建
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摘要
阅读,是学生学习英语的重要途径,学生阅读能力的高低,不仅影响学生的英语成绩,更对听、说、写等其他英语技能有着直接的影响作用。《普通高中英语课程标准》提出高中英语教学要侧重提高学生的阅读能力,所以,广大高中英语教师应当十分重视英语阅读教学,并积极研究、探索切实可行的英语阅读课教学模式,以此提高英语阅读课教学的有效性和实效性。
作者
沈向华
机构地区
福建省云霄第一中学
出处
《新课程》
2016年第6期122-123,共2页
关键词
高中英语
阅读课
教学模式
阅读前
阅读中
阅读后
分类号
H319 [语言文字—英语]
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