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浅析逆向思维在高中数学中的应用
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摘要
逆向思维是一种在数学教学及学习过程中体现出来的创新能力,是在数学教学过程中关于创造性思维十分重要的组成部分。在解数学题时,有些题目如果从正面入手很难找到思路,不妨变换角度,运用逆向思维寻找解题突破口。逆向思维也是数学高考思维能力考查的一个要点,从几个方面浅谈逆向思维在解题中的体现。
作者
吴香娥
机构地区
山西省汾阳市高级职业中学
出处
《新课程》
2016年第6期147-147,共1页
关键词
逆向思维
集合
命题
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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