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高中语文散文阅读教学的困境与对策
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摘要
散文是一种能直接表达作者的情感,能真实体现出作者的人格,还能彻底展现作者心灵的文体。学生通过阅读散文,能够学到很多特色语言,既能提升自己的语言审美能力和鉴赏力,也能使自己陶醉于大自然语言的美妙中。
作者
孟智敏
机构地区
徐州市铜山中学
出处
《新课程》
2016年第6期189-189,共1页
关键词
高中语文
散文阅读
困境
对策
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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