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浅论破窗理论在高职学生管理中的应用

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摘要 在高职学生的校园生活及管理过程之中,经常会出现“破窗”现象,这源于西方的破窗理论。相关的教职人员应该及时有效地修补这些所谓的“破窗”,高职院校也应该行之有效地采取相关措施,制定相关的规则来阻止那些首先“打破窗户”的人。
作者 陈文娟
出处 《新课程》 2016年第6期215-215,共1页
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