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农村中小学集中化办学音乐教学之我见
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摘要
在实施素质教育的今天,农村中小学音乐教学仍受到传统观念深深的影响,音乐教学没有得到重视,管理者意识落后,师资队伍贫乏,理论水平较低,教学设备简陋等,这些都给农村中小学音乐教育健康发展带来了巨大阻力。在新课改背景下,提高农村中小学音乐教学水平是提高素质教育的重要组成部分,并且刻不容缓。本文主要探讨在农村中小学集中办学后音乐教学中存在的问题和提高中小学音乐教学效果的有效措施。
作者
韦燕
机构地区
广西南宁市横县六景镇第一初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第33期58-58,共1页
关键词
农村中小学
音乐教学
存在问题
有效措施
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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