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基于小组合作探究模式的“盐类水解的应用”教学设计

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摘要 “盐类水解的应用”是“盐类水解”内容的延伸,对于学生深入理解盐类水解的原理,认识和解决生活相关问题,培养学生问题意识与解决问题能力,以及感受化学与生产生活的密切联系,培养学生情感价值观等方面有着重要的意义。
作者 冯丽梅 王秋
出处 《中学化学》 2016年第3期17-18,共2页
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