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例谈条件的微变化对计算结果产生的影响
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摘要
笔者认为,想做好化学计算题,审题尤为关键,条件的微变化,会使结果大相径庭,正所谓“失之毫厘,谬以千里”。
作者
李春文
机构地区
黑龙江省望奎县第一中学
出处
《中学化学》
2016年第3期21-22,共2页
关键词
计算结果
化学计算题
数学教学
中学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学化学
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