期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
废旧材料在幼儿园区域游戏中的利用研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对废旧材料在幼儿园区域游戏中的价值研究的基础上,分析了区域游戏中废旧材料的选择原则,并结合实践经验总结了废旧材料在区域游戏中运用的方法。文章为更好地利用废旧材料进行区域游戏提供了重要参考,为降低幼儿教育成本和帮助幼儿树立保护环境、节约资源意识提供了新的思路。
作者
姚筱倩
机构地区
江苏省昆山高新区虹祺幼儿园
出处
《成才之路》
2016年第5期69-70,共2页
Way of Success
关键词
废旧材料
幼儿园
区域游戏
保护环境
节约资源
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G613.6 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
31
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
卢伟,戴丽敏.
幼儿园游戏材料生活化研究——以中班角色区为例[J]
.教育与教学研究,2015,29(2):110-113.
被引量:27
2
陈秀敏.
幼儿园体育教育发展的制约因素与对策[J]
.福建基础教育研究,2011(9):100-101.
被引量:3
3
杨方.
龟兔赛跑——生活中的废旧材料创意小设计[J]
.山东教育(幼教版),2009(12):33-33.
被引量:6
二级参考文献
9
1
邱学青.学前儿童游戏[M].南京:凤凰出版传媒集团江苏教育出版社,2011.
2
陈晓红,黄进.
陈鹤琴游戏思想对当前幼儿园游戏实践的启示[J]
.幼儿教育(教育教学),2012(4):10-11.
被引量:5
3
华爱华.
从学前教育改革与发展看幼儿园活动区活动[J]
.幼儿教育(教育教学),2012(7):68-69.
被引量:12
4
陈亚玲,赵莲花.
区域活动材料选择与投放过程中出现的问题及策略研究[J]
.中国教育技术装备,2012(19):4-6.
被引量:5
5
曹晓梅,严凤莲.
通过观察实现区域活动中材料投放的动态性[J]
.当代学前教育,2012(3):18-19.
被引量:7
6
庞丹.
统筹:幼儿角色游戏中材料有效使用的回归之路——提高中班幼儿角色游戏材料使用效率的对策研究[J]
.快乐阅读(下旬刊),2013(7):26-27.
被引量:2
7
李骅.
幼儿的游戏角色转换及其指导[J]
.幼儿教育,2001,0(7):39-39.
被引量:2
8
王向红,凌亚娟.
有效利用生活材料 促进幼儿自主游戏[J]
.学前课程研究,2008,0(1):24-26.
被引量:1
9
虞永平.
生活化是幼儿园课程的根本特性[J]
.学前课程研究,2008,0(10):24-27.
被引量:34
共引文献
31
1
虞瑛琳.
幼儿园课程游戏化生成策略的分析[J]
.教师,2018,0(36):114-115.
被引量:3
2
王津津.
废旧创美活动的实施与开展研究[J]
.成才之路,2016,0(3):67-68.
被引量:4
3
刘润羽.
利用废旧材料开展幼儿制作活动探究[J]
.成才之路,2016,0(6):67-68.
被引量:2
4
田晓华.
做一名“四勤”的“剧务”——浅谈幼儿角色游戏的材料准备[J]
.当代学前教育,2015,0(3):9-11.
5
巢亚娟.
对幼儿区域游戏生活化的思考[J]
.考试周刊,2016,0(71):192-192.
6
殷花.
游戏材料自然性在幼儿园游戏中的分析[J]
.考试周刊,2016,0(99):190-190.
被引量:2
7
周琪.
幼儿园角色游戏中游戏精神的培育探索[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(6):12-12.
8
朱雯.
幼儿科学记录习惯的培养探讨[J]
.成才之路,2017,0(27):71-71.
9
陈靖明.
点亮师幼活动的路灯 “点燃”幼儿活动的热情——幼儿集体活动中多边互动的有效性实践探索之我见[J]
.启迪与智慧(中),2018,0(8):17-17.
10
彭鹏.
建构回归儿童生活的学前课程[J]
.才智,2018,0(16):102-102.
同被引文献
2
1
李红.
巧妙利用废旧材料 促进幼儿快乐发展[J]
.中国现代教育装备,2013(8):13-14.
被引量:1
2
赵雨.
利用废旧材料培养小班幼儿美工创造力[J]
.美术教育研究,2016(8):112-112.
被引量:2
引证文献
1
1
高华.
运用废旧材料培养幼儿的创造能力[J]
.学周刊,2017(10):204-205.
1
陆珠.
幼儿园区域游戏中自制玩具的有效利用[J]
.教师博览(下旬刊),2014,4(7):79-79.
被引量:2
2
严力群.
谈大班区域活动的游戏材料[J]
.才智,2016,0(8):65-65.
3
蔡琼.
提高观察能力,有效指导幼儿区域游戏[J]
.考试周刊,2016,0(13):190-191.
4
刘侃.
对话中建构,对话中成长——幼儿园班级区域游戏活动的实施策略[J]
.华夏教师,2016(11):55-56.
被引量:4
5
苏巧红.
幼儿园区域游戏与主题活动融合的实践分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(34):70-71.
6
张梦杰.
幼儿园区域游戏的观察与分析[J]
.动漫界(幼教365),2016,0(16):85-86.
7
李继会.
幼儿园区域游戏的指导[J]
.科学咨询,2016,0(9):51-52.
8
朱慧.
幼儿园区域游戏活动开展中的“留白”策略探究[J]
.小学科学,2016(3):157-157.
被引量:2
9
王爱芳.
浅谈幼儿园区域游戏中教师的介入[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(5):261-262.
被引量:6
10
邹丽娟.
在区域游戏中玩数学[J]
.考试周刊,2014(36):186-186.
成才之路
2016年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部