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中学历史教学中的挫折教育研究
被引量:
2
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摘要
历史是一门综合性很强的学科,着重于学生人文素质的教育。文章对在中学历史教学中开展挫败教育的重要性、可行性进行了简要分析,并提出对学生进行挫败教育的方法和策略。
作者
高静
机构地区
江苏省盐城市新洋实验学校
出处
《成才之路》
2016年第5期97-97,共1页
Way of Success
关键词
中学历史
挫败教育
重要性
可行性
策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G631 [文化科学—教育学]
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