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试论如何关注学生的心理健康
被引量:
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摘要
从给予学生足够的爱、给予学生出错的机会、尊重学生的观点、创设有利于学生心理健康的环境、做好家园合作五个方面进行研究,指出教师应给学生创造一个健康、安全的心理环境,促进他们的心理健康发展。
作者
刘丹凤
机构地区
江苏省昆山市裕元幼儿园
出处
《成才之路》
2016年第6期17-17,共1页
Way of Success
关键词
幼儿
心理健康
途径
发展
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G61 [文化科学—学前教育学]
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成才之路
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