线条形态与幼儿心理倾向的研究
摘要
研究了不同年龄、不同性别的幼儿绘画的线条的形态以及其发展的情形,提出了如何关注幼儿的心理发展,并通过绘画的手段来引导、改善幼儿的心理走向。
出处
《成才之路》
2016年第6期66-67,共2页
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