摘要
高校人才培养模式的选择受到一系列因素的影响,这些因素之间既相互独立又相互依存,各要素之间共同作用,促进了高校人才培养机制的优化与发展。在这一理念基础上,通过分析高校人才培养模式的建构背景,进而对高校人才培养路径进行了探析,以期对高等教育人才培养战略进行更深度的思考。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第4期60-62,共3页
China Adult Education
基金
河北省教育厅人文社会科学研究重点项目"实用型商务英语课程优化和教学有效性研究"(课题编号:SDl41029)的成果
河北省高等学校英语教学改革研究项目"转型时期下ESP教师专业发展困境和发展策略的实证研究"(课题编号:2014YYJG296)的成果
