摘要
经过对当前畜牧兽医专业网络课程建设现状分析,将网络课程建设与传统教学模式进行比较,提出网络课程教学与传统教学模式有机地结合,可以优势互补,通过MOOC、微课、ELearning网络学习空间等平台的应用,最大限度地提升了教学资源的利用率,强烈激发学生主动学习的潜力,满足了不同层次学生的学习需求,体现了教学的艺术性,突破了传统校园教育的局限,最终促进教学质量的提升。
出处
《上海畜牧兽医通讯》
2016年第2期60-61,共2页
Shanghai Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine
基金
河南牧业经济学院2014年教学改革项目(MJG20140102
MJG20140203
MJG20140206)