1745名高中师生结核病防治知识健康教育情况调查

目的探讨健康教育在学校结核病防治工作中的作用。方法通过对我县某校高中师生进行结核病防治知识健康教育的干预,对比干预前后师生结核病防治知识知晓率方面的变化。结果与健康教育前对比,我们发现干预后师生结核病防治知识知晓率明显提高,其差异有统计学意义(P<0.05)。结论开展好学校结核病防治知识健康教育工作,可明显提高师生结核病防治知识知晓率,是做好学校结核病防治工作的重中之重。