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唯平衡为不移
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摘要
开篇以论据链的形式引入话题，由此及彼。得出“人也是有平衡才能生存立足”的立意，审题准确。
作者
伏锐
机构地区
义乌中学
出处
《中学生天地（高中学习版）（C版）》
2016年第3期20-22,共3页
Yeenagers world
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学生天地（高中学习版）（C版）
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